Von Ulrike Zartler

Kinder, Jugendliche und ihre Eltern sind heute mit einer Fülle an krisenhaften Entwicklungen konfrontiert. Die Covid-19-Pandemie und ihre Begleiterscheinungen wie Lockdowns, wiederholte Schließungen von Bildungsstätten und Freizeitangeboten oder die Notwendigkeit von Masken und Testungen wurden zu einem zentralen Aspekt des Aufwachsens: in mittlerweile fast drei Pandemiejahren wurde die gesundheitliche Krise zu einem ständigen Begleiter des Kinderlebens und des Erwachsenwerdens, flankiert von weiteren Krisen wie Kriegsereignissen, der ökonomischen Krise oder der weltweiten Klimakrise. Das kann Ängste und Unsicherheiten fördern. 

Kinder und Jugendliche gehören zu den von der Corona-Pandemie am stärksten betroffenen Bevölkerungsgruppen. Zahlreiche Studien verweisen auf negative Folgen der Pandemie für ihr Wohlbefinden (Cowie und Myers 2021; Kirby et al. 2022; Langmeyer et al. 2020; Zartler et al. 2022): 

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